В условиях интенсивного роста объемов научной и научно-технической информации, изменений и обновлений системы научных знаний возникает потребность в качественно новой теоретической подготовке высококвалифицированных специалистов, способных к самостоятельной творческой работе, внедрению в производство наукоемких технологий и приспособления к условиям рыночных отношений. Знание методологии, теории, техники, методов и организации научно-исследовательской деятельности поможет студентам легко включаться в профессиональную деятельность, воплощать научные знания в практическую плоскость, будет содействовать развитию рационального творческого мышления. Привлечение студентов к научно-исследовательской работе, обогащению их знаний новыми научными данными, развитие способностей к творческому мышлению, научному анализу явлений, процессов является принципиально актуальным и важным.